Еще раз о детской игре

Среди всего многообразия детских игр наибольшее значение в дошкольном возрасте имеет сюжетно-ролевая игра. Она отличается тем, что действие ее происходит в некоем условном пространстве. Детская комната вдруг превращается в больницу, или в магазин, или в поле сражения. Играющие берут на себя соответствующие роли (врача, продавца, солдата) и действуют согласно им. В сюжетной игре это всегда парные или взаимодополняющие роли: ребенок может быть врачом, если рядом есть больной; учителем — если есть ученик и т.д. Ролевая игра — деятельность коллективная: она обязательно предполагает других участников, прежде всего— сверстников.

Путешествие в прошлое

   Организация сюжетно-ролевой игры в старшей группе

В первые семь лет ребёнок проходит большой путь развития. В дошкольный период ребенку  предстоит много узнать и многому научиться. От того, как освоит ребёнок эти знания об окружающем его мире, о себе самом, зависит успешность ребёнка в дальнейшей жизни, в школьном обучении.

Главным компонентом  игры является сюжет, без него нет самой сюжетно-ролевой игры. Сюжет игры - это та сфера действительности, которая воспроизводится детьми. Сюжет представляет собой отражение ребенком определенных действий, событий, взаимоотношений из жизни и деятельности окружающих. При этом его игровые действия (крутить руль автомашины, готовить обед, учить рисовать учеников и т.д.) - одно из основных средств реализации сюжета.

Мир сюжетно-ролевой игры.

"МИР СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ"          

               

                 

  Все воспитатели в один голос заявляют, что сегодня дети мало играют вообще, и в сюжетно - ролевые игры в частности.

Проблема в интеллектуальной загруженности детей, прежде всего. Ориентируясь на запросы родителей, дошкольное учреждения уделяют основное внимание серьезной подготовке к школе. Большое количество занятий практически не оставляет в режиме дня дошкольника места для игры, и особенно для сюжетно - ролевой игры. Ведь полноценная сюжетно - ролевая игра требует много времени, а его - то у ребят и нет.

На плечи воспитателей ложится серьезная просветительская работа среди родителей. Приходится воспитателю объяснить таким родителям, как важна игра в дошкольном возрасте, что именно игра готовит дошколят к учебе в школе, к социальной жизни, насколько необходимо играть с детьми дома, создавать условия для игр.

Сюжетные игры по обучению детей ПДД

Сюжетно-ролевые игры для детей – это необязательно специально продуманный сценарий. Внимательнее наблюдая за детьми вы сами того не подозревая увидите сюжетную игру.

Например, посмотрите как ребенок играет в песочнице: он лепит рыбок, птичек, черепашек. Для вас это пасочки, а для него – кондитерские изделия. Присмотревшись внимательнее, можно увидеть, как ребенок  взбивает яйца, добавляет муку, замешивает тесто… Как похоже на ваши домашние хлопоты! А все это он придумал на основе увиденного и услышанного дома, составил кусочки воедино и создал свою модель жизненной ситуации. Если на данном этапе вы уделите обучению ребенка сюжетно-ролевой игре немного времени, ему будет гораздо проще понять, как устроен мир взрослых. Не нужно далеко ходить за примерами. Вспомните свое детство, когда вы могли чуть ли не круглосуточно играть в «Дочки-матери». И не надоедало! А все благодаря тому, что сюжет в игре каждый раз был новый. Именно по этой причине сюжетно-ролевые игры для детей настолько популярны. Каждая из них словно переносит ребенка  в будущее и дает возможность почувствовать себя взрослым.